Los Bicentenarios de la Independencia
…”A partir del año 2009 y hasta 2021, la gran mayoría de los países iberoamericanos recuerdan y conmemoran los doscientos años de su independencia. En aquellos años no se produjo solamente un levantamiento militar contra el ejército peninsular, sino que se manifestó de forma clara el deseo de libertad y de identidad nacional de amplios sectores de la sociedad hispanoamericana en un largo y trabajoso proceso que se extendería a lo largo de toda la década.
La conmemoración de los bicentenarios de las independencias no puede quedar
reducida, por importante que ello sea, a una revisión sólo histórica de los acontecimientos pasados, sino que debe plantearse como un compromiso colectivo para enfrentarse a los retos y desafíos actuales de los pueblos iberoamericanos y como una apuesta por el futuro. En la antesala de las primeras conmemoraciones y en un mundo globalizado en el que la Región Iberoamericana debe ganar protagonismo, es necesario plantearse un proyecto capaz de generar un apoyo colectivo y contribuir de forma decisiva al desarrollo económico y social de la región. Sin duda, la educación es la destinataria de este proyecto…” ( Comité del Bicentenario)
Convocamos a los Institutos Educativos de Gestión Privada de la Ciudad de Buenos Aires a adherirse a los festejos y diseñar con la comunidad educativa, actividades vivenciales y proyectos atractivos y significativos que motiven a nuestros alumnos en la investigación, el compromiso y la participación activa como parte de la construcción de nuestra identidad.
Comenzamos a prepararnos para el Bicentenario y las jóvenes generaciones deben estar presentes en dichos eventos.
Todas las propuestas estarán orientadas a profundizar y proyectar la policromía de nuestra nación: La Tierra y su gente, las manifestaciones culturales y todas las formas de expresión artística, La Ciencia y la Tecnología, Sociedad y Política, la vida cotidiana ( Educación, Costumbres, Festividades etc.)
Algunas ideas:
-Gran Asamblea de Mayo a cargo de estudiantes en el Cabildo y la plaza de Mayo
-Justa del Saber sobre Historia Argentina y /o Latinoamericana.
-Formulación de preguntas “inéditas” a cargo de los estudiantes de todos los colegios y selección de 100 para una investigación cooperativa entre todos los Institutos.
-Festival de canciones inéditas a cargo de grupos de estudiantes de la Ciudad de Buenos Aires
-Trabajo de investigación cooperativo entre escuelas de diferentes países sobre temáticas comunes relacionadas con el Bicentenario u otros tópicos.
-Construcción de un Blog o Revista Virtual sobre el tema del Bicentenario, con la participación de colegios de diferentes países latinoamericanos.
-Presentación de trabajos con proyección a futuro: “ Como imagino mi paíes dentro de 100 años”
-Sesión en la Cámara Legislativa
-Festival de la canción y de la danza
-Obras teatrales alusivas- de autores argentinos y latinoamericanos.
-Concurso de Oratoria.
-Concurso de Ensayos.
-Publicación de cuentos del Bicentenario
-Olimpiada matemática
-Exposición de Dibujo , Pintura y Relieve
-Muestra de pinturas callejeras
-Concursos de Posters.
-Edición de un Diario de la época.
-Proyectos solidarios.
-Páginas web dedicada al Bicentenario con aportes de todos los colegios.
-Desfile de estudiantes con banderas y estandartes.
-Recuperando el Patrimonio Nacional arquitectónico, cultural, etc.
-Muestra gimnástica.
-Trivias alusivas.
-Torneos durante el año que incluyen las diferentes áreas.
-Destacando 200 años en diferentes áreas: Los grandes científicos, Los grandes políticos, personalidades de la Literatura, Hombres y Mujeres solidarias, etc.
-Publicación del “LIBRO DEL BICENTENARIO” con el aporte de Institutos de Nivel Medio de Gestión Privada.
- Otros………………………………………….
